Archives des Enseignement • écolo j

Fédéral

Non à la précarisation des étudiant‧e‧s étrangèr‧e‧s !

7 septembre 2023

écolo j rejoint la Plateforme de Lutte pour l’Amélioration des Droits des étudiant‧e‧s étranger‧è‧s

Louvain-la-Neuve

Difficultés économiques, sociales, éducatives et agressions sexuelles sur le campus de Louvain-la-Neuve.

3 mai 2021

Une carte blanche d'écolo j Louvain-la-Neuve

Monsieur le Recteur, il est temps d’alléger la matière

27 avril 2020

Les ponts ne vont pas s’effondrer, les étudiant.e.s, oui.

Fédéral

2020_Covid-19: les étudiants·es ont besoin de votre soutien

Covid-19: les étudiants·es ont besoin de votre soutien avant qu’il ne soit trop tard !

25 avril 2020

Une lettre ouverte commune signée par écolo j

Campus de l'ULiège

L’enseignement de l’histoire coloniale et ses lacunes

19 novembre 2018 19:00

Les réalités de l'entreprise coloniale sont peu présentes dans les esprits et dans les écoles

Fédéral

Abaisser l’obligation scolaire à 16 ans… Pourquoi pas l’âge du droit de vote alors ?

3 mai 2018

Nous sommes pour le maintien de l'obligation scolaire jusque 18 ans.

Fédéral

Mobilisation : ensemble contre la précarité !

7 novembre 2017 14:00

Étudier est un droit, pas un privilège : stop à la précarité !

Fédéral

Élève-toi ! Quelles pistes pour que l’école soit à l’écoute des élèves ?

26 août 2017

Compte rendu de l'atelier

Perturbation de la journée de la coopération à l’ULB

14 mars 2017

En protestation contre la hausse du minerval des étudiant-e-s hors UE

Fédéral

HWEA 2016 : atelier sur les mouvements étudiants

20 décembre 2016

Un focus sur le mouvement étudiant chilien et hollandais

Fédéral

L’apprentissage des langues est-il un bon outil d’intégration ?

9 décembre 2016 10:00

Retour de l'atelier - Week-end Automnal

Fédéral

L’école idéale : où ? quand? quoi ? comment ? – RETOUR

8 décembre 2016 18:30

Imaginer l'école telle que nous la rêverions, moins facile qu'il n'y paraît...

Non à la précarisation des étudiant‧e‧s étrangèr‧e‧s !

Difficultés économiques, sociales, éducatives et agressions sexuelles sur le campus de Louvain-la-Neuve.

Monsieur le Recteur, il est temps d’alléger la matière

Covid-19: les étudiants·es ont besoin de votre soutien avant qu’il ne soit trop tard !

L’enseignement de l’histoire coloniale et ses lacunes

Abaisser l’obligation scolaire à 16 ans… Pourquoi pas l’âge du droit de vote alors ?

Mobilisation : ensemble contre la précarité !

Élève-toi ! Quelles pistes pour que l’école soit à l’écoute des élèves ?

Perturbation de la journée de la coopération à l’ULB

HWEA 2016 : atelier sur les mouvements étudiants

L’apprentissage des langues est-il un bon outil d’intégration ?

L’école idéale : où ? quand? quoi ? comment ? – RETOUR

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